&34;so, what do you think about juliet&39;s decision&34;英文教师用纯正的英语问道,&34;miss shen, would you like to share your opinion&34;
沈清韵站起身,用流利的英语回答:&34;i think juliet&39;s choice represents the conflict between personal happiness and family obligation in that era, just like in our current society, many young people are struggling with similar situations&34;
她的回答引起了同学们的热烈讨论。坐在后排的林芝兰举手发言:&34;但是我觉得,现在的年轻人应该有追求自由恋爱的权利。我们不能永远被旧的礼教束缚。&34;
&34;就是就是,&34;另一个女生附和道,&34;你们看,现在很多留学归来的青年都在提倡婚恋自由。&34;
教室里顿时热闹起来,每个人都有自己的观点。英文教师温和地笑着,并没有制止这样的讨论。这正是新式教育的特点之一:鼓励学生独立思考,勇于表达。
下课后,林芝兰追上准备去图书馆的沈清韵:&34;清韵,你刚才说的太好了!不过我觉得你有些话没说完,是不是在想萧景深?&34;
沈清韵的脸微微红了:&34;你胡说什么。我只是在讨论课文。&34;
&34;得了吧,&34;林芝兰促狭地说,&34;全学堂谁不知道萧公子经常来找你?上次在读书会上,他看你的眼神,简直&3