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    苏芷萱走到自己的位置上坐下,刚刚还安静的教室又渐渐响起了说话声。
    苏芷萱确实没有把同学们的议论放在心上。
    这时,苏盈盈凑过来问道:“苏芷萱,你去干什么了?老师叫你有什么事呢?”
    苏芷萱淡淡地回答:“没事。”
    一旁的薛娇娇却不信,说:“你是有苦不敢说吧?”
    苏伟和李玉见状,立刻对萱萱说:“班长说没事了,你不要在这胡搅蛮缠了,你就不能盼点好的吗?”
    薛娇娇在不远处听到这话,撇了撇嘴,却也没再说话。
    教室里的气氛变得有些微妙,大家既好奇苏芷萱的情况,又不想把关系闹得太僵。
    而苏芷萱则依然神色平静,仿佛周围的一切都与她无关。
    “叮叮叮”,上课铃响起,林老师走进教室。
    二班班长立刻喊道:“起立!”
    同学们齐声回应:“老师好!”
    林老师看着大家说:“上节课我们背诵了乘法口诀表,这节课我们来自习一下。稍后会有计算题来作答。
    会背的同学坐下,全体同学先站起来。”
    同学们纷纷站起,那些已经熟练掌握乘法口诀表的同学很快就自信地坐下了。
    教室里一片安静,大家都在等待着老师下一步的指示,准备认真默写乘法口诀表。
    那些还站着的同学有的面露紧张,有的则暗暗抓紧时间再复习一下口诀,希望能尽快坐下,顺利完成默写任务。
    林老师看着大家说完话后,教室里安静下来,同学们都开始认真准备应对即将到来的计算题。
    苏芷萱快速做完计算题,便又沉浸在初中资料的学习中。
    苏芷萱全神贯注,仿佛进入了一个只属于自己的学习空间。
    苏盈盈看着一旁的苏芷萱在学习初中资料而非数学资料,心中充满了疑惑。
    苏盈盈轻轻推了推苏芷萱,小声问道:“芷萱,你怎么在看初中的资料呀?现在不是数学课吗?你不担心老师抽查到你吗?”
    苏芷萱从学习状态中回过神来,微笑着对苏盈盈说:“没事,老师不是说了我可以自己安排学习内容嘛。
    而且我想多学一些知识,为以后做准备。”
   
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