在安置的过程中，也遇到了一些小问题。有的党项羌民众不习惯大唐的生活方式，和当地百姓产生了一些小摩擦。比如，党项羌人习惯了自由放牧，他们的牲畜有时会跑到当地百姓的田地里，损坏了庄稼。当地百姓就很生气，找党项羌人理论。双方各执一词，争吵起来。李承乾得知后，亲自来到安置区，对双方说：“大家不要争吵，我们都是大唐的子民，要相互理解，相互包容。就像牙齿和舌头，偶尔也会碰到，但还是一家人啊。我们可以想个办法，比如划分出专门的放牧区域，这样就不会有这些问题了。”在他的调解下，矛盾很快化解。
李泰则派了一些文人来到这里，教党项羌的孩子们读书识字。教书先生对孩子们说：“你们要好好学习大唐的文化，以后才能有出息，等你们学好了知识，就像小鸟有了翅膀，才能飞得更高更远。你们学会了读书写字，就能知道更多有趣的故事，还能和大唐的其他孩子一起玩耍呢。”孩子们眼中充满了好奇和渴望，跟着先生们认真地学习。他们用稚嫩的声音跟着先生诵读着唐诗，那声音虽然有些参差不齐，但充满了希望。
当地百姓的孩子也经常来这里，他们和党项羌的小伙伴们一起玩耍。今天有个小女孩在讲长安的故事：“我父亲就是关中人，他常常说，长安可好玩了，有好多好吃的，像甜甜的糖葫芦，咬一口，酸酸甜甜，我还吃过几颗呢，可好吃啦！还有漂亮的宫殿，那些宫殿金顶红墙，雕梁画栋，就像神仙住的地方。等你们长大了，可以去长安看看。”
一个党项羌小孩眼睛亮晶晶地问：“真的吗？那宫殿是不是像天上的星星一样漂亮？我们真的可以去吗？”
小女孩笑着点头：“比星星还漂亮呢！等你们学好了大唐的文化，就能去长安啦。”
随着时间的推移，党项羌民众逐渐融入了大唐。他们和当地百姓通婚，不同民族的男女在婚礼上欢笑着，幸福地结合在一起。党项羌人学习大唐的耕种技术，在肥沃的土地上辛勤劳作，庄稼长得郁郁葱葱。他们也学习手工艺，制作出精美的饰品和生活用品。一个党项羌