节间休息期间，刘凯教练鼓励着队友们加强防守落位，互相之间的沟通交流要积极主动，被掩护的队友要及时做出判断是换还是跟，一个回合的防守变化瞬息万变，一旦两人的配合交代不清楚，就会给对手找到瞬间进攻机会的空档。所以在场上要保持十分的专注，沟通要做到简短有效。
再次叮嘱了队员们注意的细节问题，第二节比赛即将开始，刘凯教练做了细微的人员调整，将唐震和韩枫换下场休息，让林栋、冷煜轩、魏子卓在场上主打进攻挡拆配合，派上刘振凯和陈凯，加大防守面积。
上场之后的两队就相同的战术打法在半场范围内展开了攻城掠地，不管是防守方还是进攻方，都在进行着激烈的身体对抗，以求争得最有利的进攻位置或者防守位置。
冷煜轩运球到达华夏电子科技大学半场的三分线外，陈凯提上给冷煜轩打了挡拆配合，冷煜轩传球给到林栋，林栋拿球往左侧三分线外跑去，与冷煜轩进行了穿插跑位，冷煜轩往右，林栋运球往左，陈凯再给林栋打挡拆，林栋持球以陈凯为轴背靠防守球员，将球再甩给右侧的冷煜轩，致使右侧防守球员的注意力都被冷煜轩所吸引，全都扑过去防止冷煜轩出手三分，与此同时，挡完拆的陈凯立即顺下，冷煜轩拿球并没有做出投篮动作，而是直接将篮球高高的一抛，篮球往内线方向飞去，陈凯此时面对空无一人的禁区奋力跳起，拿到空中的篮球直接一个空中接力暴扣。
一个三人战术配合打出了效果，陈凯轻松得到两分。
这就是一个通过中锋给持球人挡拆，中锋顺下战术演变而来，刘凯教练给队员们多加了一次传导球，多安排了一个人接球，以此调动了更多人的防守注意力，从而提高战术的成功率。
华夏电子科技大学的防守从开局的积极跑动，随着体力的消耗，球员们的移动速度也逐渐放缓，致使在面对东城科技大学精湛的战术配合时，