然而，现实情况却并不乐观。除了上述亟待解决的关键问题之外，科技伦理培训项目的推行同样遭遇了巨大的阻力与挑战。虽然联盟方面已经不遗余力地投入了海量资源，用于研发高质量的培训材料以及精心设计科学合理的课程体系，但令人沮丧的是，由于各个文明之间存在着显着的文化背景差异以及迥然相异的教育体制，导致原本预期良好的培训内容在实际运用过程中难以取得理想的成效。
更糟糕的是，部分来自特定文明的科研工作者对于伦理培训的重要意义缺乏足够深刻的认知，他们甚至将这种必要的学习活动视作一种额外的沉重负担，态度消极敷衍了事。如此一来，不仅使得整个培训计划的推进举步维艰，而且还严重影响到了科技伦理观念在广大科研群体中的传播普及速度及深度。面对如此错综复杂、困难重重的局面，星语感到肩头的担子愈发沉重了起来……
为了彻底解决这一系列棘手的难题，星语毅然决然地做出一个重大决定——亲自出马，去探访联盟内部形形色色的科研机构以及教育机构。她要亲身涉足其中，深度探究科技伦理监督平台和技术培训项目的真实状况究竟如何。
于是乎，星语率领着自己的精英团队，马不停蹄地穿梭于各大科研实验室之间，又频繁出入各类教育课堂。每到一处，她们都与那些奋战在科学前沿的科学家们、技艺精湛的工程师们还有辛勤耕耘的教育工作者们展开一场场面对面的亲切交流。通过这种方式，广泛而细致地收集来自各方人士的宝贵意见和建设性建议。
在某一次专门召集科研人员举行的座谈会上，现场气氛热烈异常。正当大家踊跃发言之际，一位德高望重、经验丰富的资深科学家站起身来，他面色凝重地向星语袒露了内心深处长久以来的困惑：“尊敬的星语女士啊，其实对于科技伦理的至关重要性，我们在座的所有人都是心知肚明的。然而，就目前所开展的培训而言，其内容实在是太过偏重理论层面啦！如此一来，便严重缺失了针对实际操作环节的有效指导。所以呢，我们殷切期望未来的培训当中，可以多多融入一些生动具体的案例分析，并且安排更多可供亲自动手实践操作的机会呀！”这位老科学