在智能快递柜和校园直播试点相继取得阶段性成功后，团队的目光转向了如何进一步提升直播平台的用户黏性。
“学长，我想到一个新点子！”苏苏举着一本厚厚的笔记本，兴奋地走进会议室。她啪地一声将本子放在桌上，上面画满了各种涂鸦和流程图。
“创作者大赛？”宁臣挑眉，看着笔记本上写着的大标题，语气中带着一丝好奇。
“没错！”苏苏点点头，开始热情地解释，“我们可以发动平台上的用户参与短视频创作比赛，主题围绕‘校园生活的趣味瞬间’，每个人上传自己最有趣的短视频，点赞最多的前十名直接获得大奖！”
“奖励是什么？”张立行喝了一口奶茶，含糊不清地问道，“难道是学长的签名照？”
苏苏立刻白了他一眼：“当然不是！我们可以送平台定制的精美周边，还可以提供签约成为主播的机会！”
“这个想法不错。”许婉晴翻阅着资料，语气依然冷静，“短视频内容可以为平台带来长期的流量，同时比赛的互动性也会吸引更多用户参与。”
宁臣点了点头，嘴角扬起一抹微笑：“既然大家都觉得可行，那就行动吧。不过，这次比赛要重点关注用户的体验，任何问题都必须第一时间解决。”
几天后，创作者大赛正式启动，平台首页被活动宣传海报占据。鲜明的主题和诱人的奖励吸引了大量用户参与，短短几小时内就涌现了数百条参赛短视频。
“哇，这也太热闹了！”苏苏坐在电脑前，兴奋地刷新着页面，“学长，你快看这个！有人拍了宿舍里合宿生活的搞笑日常，简直笑死我了！”
宁臣凑过来看了一眼，只见视频中几个男生正在上演“抢被子大战”，夸张的表情和滑稽的动作引得弹幕疯狂刷屏。
“确实挺有趣的。”宁臣笑了笑，“这种内容很符合校园氛围，也能让用户产生共鸣。”
与此同时，一条短视频忽然引起了大家的注意。
“大家快看这个视频！”陆一鸣忽然打断了讨论，将一个标题为《快递柜的奇妙邂逅》的视频投放到大屏幕上。
视频内容是一个女生在快递柜取件时，意外遇到男生帮忙解锁快递的情景，两人的互动温馨而自