小辉的同桌是个叫晓妍的小女孩，她和小辉截然不同。晓妍不太爱看书，却对生活中的各种事物充满好奇，总是拉着小辉去探索村子周围的一切。春天，他们一起去田野里观察嫩绿的麦苗如何在微风中轻轻摇曳；夏天，他们会在溪边看小鱼小虾在清澈的溪水中欢快地游来游去；秋天，他们走进果园，感受成熟的果实散发的香甜气息；冬天，他们在雪地里尽情玩耍，堆雪人、打雪仗，欢声笑语回荡在整个村子。
有一次，学校组织了一场科技小发明比赛，主题是“方便生活的小创意”。小辉一听，兴奋极了，他觉得自己读了那么多书，积累了丰富的知识，这次比赛肯定能大显身手。回到家后，小辉一头扎进自己的小房间，开始构思他的发明。他在笔记本上画了一张又一张设计图，脑海里浮现出各种新奇的想法，一会儿想做一个自动扫地机器人，一会儿又想发明一个能自动整理书包的机器。他越想越激动，觉得自己的这些创意简直太棒了，肯定能在比赛中获奖。
然而，当小辉真正开始动手制作时，却发现事情远没有他想象的那么简单。他想做自动扫地机器人，可是连最基本的电路连接都弄不明白，那些电子元件在他手里就像调皮的小精灵，怎么也不听使唤；他尝试做自动整理书包的机器，却发现自己根本找不到合适的材料，那些在图纸上看起来完美的设计，在现实中根本无法实现。小辉急得满头大汗，他不明白，为什么自己在书本上学到的知识，到了实际操作中就不管用了呢？
就在小辉为比赛焦头烂额的时候，晓妍却在有条不紊地进行着她的准备。晓妍发现，同学们在课间休息时，总是为了争抢乒乓球桌而发生争吵。于是，她决定做一个可以自动分配使用时间的乒乓球桌计时器。她找来一些废弃的木板、零件和一个旧闹钟，开始动手制作。虽然她对很多知识都不太了解，但她不怕困难，遇到不懂的问题就去请教老师和村