在筹备研讨会上，林晓目光炯炯，言辞恳切地说道：“培养出高素质、具备多元能力的文化创新人才，是我们肩负的重要使命，他们将成为推动全球文化创新融合迈向更高峰的关键力量。” 众人纷纷点头赞同，随后便围绕课程设置、教学模式、实践环节等核心问题展开了热烈讨论。
经过多轮的深入研讨，最终确定了一套全面且富有特色的人才培养方案。课程设置上，不仅涵盖了文化学、艺术学、传播学等基础理论课程，让学员们筑牢扎实的知识根基，还特别开设了跨文化交际、星际文明认知、科技与文化融合应用等前沿课程，拓宽学员的视野，使其能紧跟时代发展的潮流，理解不同文化间的碰撞与融合，把握科技为文化创新带来的机遇。
教学模式更是大胆创新，采用线上线下混合式教学，线上搭建互动学习平台，汇聚全球优质教学资源，学员可随时随地根据自身进度开展学习；线下则组织专家讲座、工作坊、小组研讨等活动，让学员们能与业内大咖面对面交流，在思想碰撞中激发创新灵感。实践环节更是重中之重，与全球众多文化创新企业、星际文化项目合作，为学员提供丰富的实习机会，使其能够在实际项目中锻炼能力，将所学知识转化为实际成果。
“星际文明命运共同体和平交流宪章” 的制定也在稳步推进。林晓召集了国际法专家、国际关系学者、外星文明外交官以及资深的和平使者，汇聚一堂，共同为宪章的拟定出谋划策。会议室里，气氛严肃而庄重，大家深知这份宪章对于维护星际间和平交流、促进合作发展的重大意义。
国际法专家依据现有的国际法框架以及星际交往的特殊情况，仔细梳理其中涉及的权利与义务、主权与合作等关键法律问题，为宪章的法律条款奠定坚实基础。国际关系学者从全球政治格局、不同文明间互动关系的角度出发，分析如何构建平等、公正、包容的星际交流秩序，确保各方在交流合作中都能获得尊重与发展。外星文明外交官则