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    六年级是幻境构建
    七年级是幻境分层与动态变化
    八年级是幻境伤害制造与治疗
    九年级是“现与实”。三年就这么过去了,三年来,刻铂斯和噬剑都在幻境中不断磨练自己的技术,刚开始,刻铂斯还完全不会搭建幻境,后来可以搭建幻境了,幻境却总是抵不住噬天一剑,后来每一层之间的隔层都能挡住噬天一剑了,再后来噬天一剑又能破开幻境了,再后来噬天破开的也只不过是几层隔层而已了。刻铂斯的幻境是幻境,其映照正是幻境本身,一个超乎常理存在的空间,而噬天的幻境则是剑冢。
    按理说圣阳不像中陆其他地方,圣阳终日都有阳光,从无黑夜,因此圣阳的心灵法师不存在“光与暗”的问题,那么第二个问题“现与实”就提出来了:如何分辨自己在现实中。一般来说法术学院会教学生一点讨巧的方法:设置参考物。有些东西只有在幻境中才有或者没有,有些现象只有在幻境中发生或者在幻境中永远无法发生。而这一年学徒们要保证无论进到哪个幻境中都有这个参照物。最后考核是进入沙苏特的幻境,同时有参照物,分辨当前是现实还是幻境。
    经过的三个季度学习,考核也来了。
    “一个一个进学堂接受考核,先排队。”今年的考核居然有组织者。
    很快就排到噬天了,噬天大步走进去。
    “你的参照物是什么?噬天?”沙苏特老师坐在学堂中问。
    “我的剑,很可惜,这里没有,所以这里是幻境。”噬天从地上凭空抽出一把剑,一剑像破碎镜子一样斩碎了幻境。
    “是你身上挂的这一把吗?”沙苏特老师并不意外,反而指向了噬天身上悬挂的剑。
    噬天抽出了剑,细细端详了一下:“不是这把。”
    说着马上又要一剑破幻境,正在蓄力的时候愣住了,把剑塞了回去,说到:“现在是了,我回到现实了。”
    “你很熟练,下一个。”沙苏特仍是一团黑布,一动也不动。
    噬天走了出去,看向了排在他后一位的刻铂斯:“我应该通过了,有点难,加油!刻!”
    “谢谢。”刻铂斯也走了进去。
    “你的参照物是什么?刻铂斯?”沙苏特老师照例询问。
    “这里
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