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    “我们来演示一下,在演示之前,我们请一位同学做临时班长,有没有谁想做临时班长的,请举手。”张老师说着示意性地举起手臂,但她的动作有点不对劲,感觉是故意要表现成那个样子。
    台下有人跟老师摆了一样的举手动作。
    “那就这位同学吧!”老师指了指举手的人,那个人就站了起来,是个女孩。
    “给大家介绍一下你叫什么。”张老师说道。
    “我叫杨小花。”站起来的女孩老老实实回答道。
    “好,就由你来当临时班长,待会我从教室走进来,走到讲台正中间的时候,我会正对着大家喊道‘上课’,然后你就喊‘起立’,”老师把目光投向所有人,“大家在听到杨小花喊‘起立’后立马站起来,然后大声喊‘老师好’,然后老师就会说‘同学们好,请坐’,然后同学就坐下,明白了吗?”
    这听着倒挺有意思,杨否心想。“明白了。”教室里开始弥漫起一种跃跃欲试的活跃氛围。
    张老师走出了教室,杨否的目光集中在了门口,期待着她走进教室引起一种焕然一新的心灵冲击的那一刻。
    她走了进来,身姿挺拔,就像她第一次走进教室时一样,“哒哒”的走步声在教室里回荡,她踏上了讲台,走到了讲台正中间,她转过身正对向了他们,她喊出了一个简单的话:“上课!”
    “起立!”虽然老师已经说过,但这一声依然来得猝不及防,很多人都没有反应过来,有的人站了起来,有的人站了一半,有的人才要站起来,有的人还在座位上坐着,杨否就是其中之一。整个班里一下子显得凌乱不堪,刚才积攒起来的美妙势头一下子破了功,同学们都尴尬地笑了起来。
    “没事,没事,我们再来一遍。”张老师一边笑着一边安抚大家道。
    随后,她又走出教室,接着又走进来……基本上每个环节都有没做好的时候,前前后后试了有十来遍,大家才都熟悉了规律。
    老师从教室走进来,走上讲台,走到讲台正中间,转身正对向台下。
    “上课!”
    “起立!”
    “老师好!”
    “同学们好,请坐!”
    台下的人齐刷刷地站起来,齐刷刷地喊“老师好!”那声音几
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