易鑫说道：“是啊，我也很期待。等和江南园林文化协会的活动告一段落，咱们就可以集中精力推进和山西大院的合作了。”
挂了电话，易鑫立刻找到四合院负责旅游项目开发的工作人员，把这个想法告诉了他。工作人员听后，兴奋地说：“易先生，这个点子太棒了！我这就着手设计相关的解谜游戏，保证让游客玩得开心，学得也开心。”
易鑫叮嘱道：“在设计过程中，一定要注意文化内涵的融入，不能只追求趣味性而忽略了文化传承。另外，难度也要适中，适合不同年龄段的游客参与。”
工作人员点头道：“明白，易先生。我会和文化研究小组的成员一起商讨，确保游戏既能吸引游客，又能达到文化传播的目的。”
忙完这些，易鑫回到办公室，开始总结这次与江南园林文化协会合作活动的经验教训。他一边记录一边思考着，突然想到在活动现场，有些游客对文化讲解的需求比较高，而目前的讲解方式可能还不够多样化。
于是，易鑫再次召集相关人员开会。会上，易鑫说道：“经过这次活动，我发现游客对文化讲解的需求很大。我们可以考虑增加一些讲解方式，比如开发语音导览系统，让游客可以随时随地了解展品和表演的文化背景。大家觉得怎么样？”
一位工作人员说道：“易先生，这个主意好。现在很多景区都有语音导览，方便又实用。而且我们还可以针对不同的游客群体，制作不同版本的语音导览，比如针对小朋友的版本，语言就可以更生动活泼一些。”
另一位工作人员也说道：“对，还可以在导览中增加一些互动环节，比如提问、小游戏之类的，提高游客的参与度。”
易鑫点头道：“大家的想法都很好。那就由文化研究小组和技术小组合作，尽快开发出语音导览系统。在内容上，一定要严谨准确，突出文化特色。”
文化研究小组组长说道：“易先生，您放心。我们会和技术小组密切配合，把语音导览系统做好。不过，开发过程中可能需要一些资金投入，您看……”
易鑫说道：“资金方面我会想办法解决。这是提升游客体验的重要举措，该花的钱不能省。大家有什么困难或者想法，随时提出来，咱们一起克服。”
会