“几个？”
“哈哈，也就五个，最近看着这些文档，都有些眼花了，也分不清到底哪里好了，学长看看怎么样？”
陆裕有些无奈，“那我看看吧。”
安荷学习认真勤奋的事情陆裕是听过的，但是没想到，一个小小比赛，竟然也值得安荷费这么大的心力。
陆裕关了自己刚刚正在看的文件，一个一个下载打开安荷的文稿。
他原以为安荷的每一份文稿应该只有一个部分有些不同，但是现在发现根本不一样。
原本的文稿几乎全被安荷改了，而且还有五个这样的版本，每个都不一样。
在这么短的时间内，居然攒出这么多份报告，安荷这是什么效率。
陆裕自我审查了一番，觉得即使是他自己，也不一定做得到。
安荷的几篇报告陆裕一一看过之后，在每份报告的结尾都写了自己的想法。
陆裕发现的最大问题就是，安荷在一味追求创新，忽略了可行性。
很多想法他们现在还不能通过现有手段验证，这样在评委那里会拉低分数。
所以虽然安荷写了很多，但是在陆裕看来，都没有他们之前群策群力的那篇合适。
陆裕把文件重新发回去后，又总结了一下五篇报告的核心问题，也写了一段话，发过去了。
安荷这会儿也没闲着，正抓着一本书在读，只不过见聊天软件一亮，就立刻把注意力又拉回到比赛报告上来了。
陆裕的每一个评价安荷都认真看了一遍。
很中肯，在最后的整体总结中，更是直接说出了安荷只求创新，不管其他的大问题。
她有些无奈地叹了口气。
看来自己可能能给出的最好水平就是之前上交的水平了。
在这个时候，安荷终于明白了为什么这个比赛需要小队参加，一个人的力量有的时候是真不够。
接下来的几天，安荷简直可以说是围着柴佩琳转。
时不时就来一句，“佩琳，最近有没有灵感？”
柴佩琳一开始还能好好说话回答，但是到后面也有些急了，“哎呀，安荷，你就别着急了，这种事情根本不是一拍脑袋