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学的学习之旅。”
    “法理学,乃法学之基石,它对整个法学体系意义重大。”
    教授的开场白引发同学们对法理学的好奇。
    接着,他从人类社会早期的法律雏形讲起,讲述原始部落为维持秩序制定的简单规则,如何随着社会发展演变成如今复杂而精密的法律体系。
    他的讲述生动,仿佛带同学们回到那个古老的时代,目睹法律的诞生与成长。
    关瑶听得认真,手中的笔不停地在笔记本上记录。
    她的笔记本上,字迹工整清晰,不仅记录教授讲述的重点内容,还在旁边空白处写下自己的思考和疑问。
    当教授提到法律的本质是统治阶级意志的体现时,关瑶脑海中立刻浮现出历史书上不同朝代的法律制度,心中不禁思索:
    在不同的社会形态下,统治阶级的意志是如何具体转化为法律条文的呢?
    这种转化又对社会的发展产生了怎样的影响?
    她迅速在笔记本上记下这些疑问。
    随着课程推进,教授的话题深入,开始探讨法律与道德的关系这一复杂且充满争议的论题。
    他微微皱起眉头,眼神中透露出对这个问题的深刻思考,缓缓说道:
    “法律与道德,共同维系着社会的和谐与稳定。”
    “然而,它们之间的界限并非总是清晰,在许多情况下,两者会产生冲突,这也是我们在法学学习中需要深入研究的重要课题。”
    关瑶听到这里,脑海中瞬间浮现出之前在生活中遇到的诸多事例。
    她想起曾在新闻上看到的一个案例:
    南平的鹏宇案。
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