她看了一眼顾玄，见他就抱着六本书，有些震惊。
“你扔了多少书？”
顾倾辞从顾玄手里接过那六本书，仔细地看着书名：“你就留了三本书？”
“昂。”顾玄甩了甩胳膊，因为抱这些书导致他的胳膊有些发酸：“我看过课表了，把咱们可能要用的书留下了。”
顾玄说是要扔书没错，顾倾辞也觉得无所谓，但顾玄这扔的书未免有些太多了。
“你确定吗？”
顾倾辞掏出手机，嘴里嘟囔着：“你听说了吗？咱们这个学期第二节专业课是老杨带的。”
老杨？哪个老杨？
顾玄皱眉开始回忆产品设计的老师里有没有姓杨的？
没有啊。
难道是别的专业的老师？
“诶呀，是杨老师啊，刚才班长问我这个老师是不是我高中校长。”
顾倾辞举起手机，顾玄看过去，却是课表。
课程是设计思维。
教师……
靠，还真是杨老师。
顾玄一脸震惊：“不是，杨老师不是美术系的么？怎么还给咱们产品带上课了？”
不怪他震惊，虽然他从高中开始就知道杨老师是宝坤大学的副教授，也知道杨老师会去宝坤大学带课，他当时还在想，要是高中的学长考到了宝坤大学真是一件悲催的事情，高中三年要跟杨老师打交道也就算了，没想到大学四年也要继续。
但是，这里面有个问题。
一般来说，大一的美术学生学的课程是比较杂的，会有综合性比较强的课程，也就是会见到跟自己所选专业不同的课程。
就比如产品设计的学生，在大一的时候可能也会上视觉传达的课程。
大一的时候，也没见杨老师给自己带过课啊。
怎么到大二要进行专业学习的时候杨老师就带上课了？
这……好奇怪啊？
“那谁知道，教务处排的课表。”
顾倾辞收回手机，将其扔到一旁的沙发上，脑袋往后一仰，靠在沙发上，眼神空洞地望着洁白的天花板：“完了，兄弟，真的完了。”