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进行分类,采用错落有致、富有层次感的展示方式,打造一个立体的、互动性更强的展示空间。对于尺寸差异较大的作品,制作一些可调节的展示架,确保每一幅作品都能以最佳状态呈现。
    在线环保艺术教育平台与线下艺术机构合作项目,也遇到了理念差异的问题。部分线下艺术机构更注重传统艺术技巧的传授,对于线上教育所倡导的创新思维和跨学科融合理念理解不足,导致合作推进缓慢。林悦为此感到焦虑,苏然安慰她:“或许可以组织一些交流活动,让线上线下的教师们相互了解彼此的教学理念和方法,找到一个平衡点。”林悦觉得这个办法可行,随即在社团内组织了一系列线上线下教师交流研讨会。通过分享教学案例、互相观摩课程等方式,增进了双方的理解与认同,逐渐消除了理念差异带来的障碍。
    在面对这些困难的过程中,林悦深刻体会到家庭给予她的力量。小悠纯真的想法、苏然理性的建议,都如同黑暗中的明灯,为她指引方向。一家人齐心协力,共同为社团的发展出谋划策,在困难面前毫不退缩,坚定地朝着目标前行。
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