“这也太聪明了！小江，你是怎么想出这么大胆又极具建设性的提议呢！啧啧啧，蓝部长，你之前和我们说这小子个性独特，我看一点都不假！这不仅是个性独特，而且极有个人的思想啊！不错，真是不错！”贺副校长走了过去，拍着江南征的肩膀，晃了又晃，一脸惊喜。
“你这小子，真是一次次地刷新我对现在年轻人的一个认知！你真是很不错！”
“哈哈哈！”马校长这时也回过神来，“好，真不错！老邓、老肖、老贺，小江的这个提议确实很有建设性！”
三人兴奋不已，而江南征却始终保持着冷静。他礼貌地微笑着，目光始终落在能够决定此事能否施行的邓松平身上。
他如果既想上江大，又想上江城医学院的话，最终还是得邓松平点头才行。
在江南征的注视下，邓松平内心波涛汹涌，难以抑制自己的激动之情。这个制度若能施行开来，那以后将在国家人才培养领域上，肯定能实现新的突破。
“小江！双学士学位制度，不仅有助于完善我们的人才培养体系，还能推动复合型人才、跨领域人才的栽培！你……你到底是怎么想到这个的啊！真的太让我惊喜了！”邓松平走上前去，感慨万分，脸上的激动之情溢于言表。
江南征听后会意地笑了笑，心里明白邓副校长已然接纳了自己的提议。他略微思考了一下后，缓缓说道：“之前我偶然翻阅一篇报纸，看到一则报道，说的是一位调坯扎材厂的工人。在技校求学的时候，他一心钻研焊接工的技术。”
“然而在他毕业后，他却是被分配到了调坯扎材厂，却因专业的限制，他在岗位上默默努力了数十年，始终在本岗位钻研，却难以突破自身的技术瓶颈。”
“直到有一次，他无意间走进了其他的车间里面，见识到了不同的技术，便虚心请教了诸多问题。在这一番交流后，顿时让他豁然开朗。回到自己的车间后，他将在其他车间学到的技巧融入到焊接工的技术中，困扰他多年的技术难题竟就此迎刃而解。”
“报纸上总结说，