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以说是小学和初中知识的混合体,其中物理和化学的内容相对较为基础,甚至有些只是描述了现象,对于原理的讲解也只是点到为止。
    这并不是因为龙森不想把知识讲得更透彻,而是他自己对这些知识的记忆也并不完整。为了避免传授错误的信息,他选择了一种更为谨慎的方式,让学生们通过自己的研究去探索和发现其中的奥秘。
    然而,今日龙森所书写的并非教材,而是关于县乡管理的思路。他的管理理念别具一格,将军政分离开来,部队由统一的指挥系统进行管理。同时,县里有权驻扎守备军,每个连的人数为一百人。尽管这些守备军并不隶属于县里的管辖范围,但他们有责任保卫县城的安全。
    县长则负责县里的民政事务、司法工作、社会治安以及税收征收等方面。在县以下,设有乡级机构,其职能与县级相似,但人员规模相对较小。而在乡下,又进一步设立了村庄,每个村庄设有三老。其中,乡里会派遣一人担任首领,其余的则由十五岁以上的村民通过选举产生。
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