一会儿大风向学习国外自然教育、项目教育，一会儿又大风向转回来摒弃一切集体化活动，好像教师只要集体给孩子们设个规则规矩都成了事故，
无休止的给老师架设高要求高标准，却无视教师学生比例不平衡的国情现状，一方面压缩老师的工资，一方面提高教育要求，让幼教都快要变成被社会遗忘甚至轻视的存在了！
发泄了一通，许骄阳心里舒服了一些，这些专家来看她的教育活动，站在制高点上对她评估打分，真是半点都忍不了！
想到正式从业近一年来发生的很多事，她发自肺腑地最后陈词道：
“理论自有其正确性，但放在实践上有时就是行不通，理论是指导但还不能称之为真理，能经受住实践检验的才是真理！所以对于站在专家权威和理论的制高点上的指责，我不能理解！”
“我已经在尽最大能力去实现教育者的身份，我热爱的是天真善良热爱探索世界的孩子，是幼教事业本身，不是评职评优，不是迎合那些不切实际的乌托邦似的学者幻想的！”
说到这，许骄阳呼了口气，是冲动也是真情流露，她说：“我不应该参加这样的活动，对不起，耽误各位专家领导的时间了，对不起园长主任，我让你们失望了！”
说罢，她很认真地对领导们鞠了个躬，起步离开！
话都说到这份儿上了，不离开就得等着挨批斗了！
她这几天实在太累，生活和工作从美好的局面直坠成一塌糊涂！
她不想听到任何批驳的话，她只想念家乡的清风草木，她发觉自己终究是个简单粗暴的山野村夫！
“站住！”于卿教授用威严的语调喝令了一声。
许骄阳还没固执到巅峰挑衅的地步，她停住脚步转头，目光端然地看着教授，并不畏惧。
教授扬了扬眉：“一个号称热爱孩子，热爱幼教事业的教师，能听不进去一点批评？听不进去一点不同观点吗？无法接受并利用专业探讨去提高认知，那么你的热爱也不过是一种空口宣言而已！”
许骄阳此时已经有些麻木了，但对专家领导的基本尊重还是能