回家的路上姥姥问小欧：“幼儿园好不好？”
“好！”
“幼儿园怎么好啊？”姥姥问。
“不几道！”
“那明天还去不去啦？”姥爷问。
“不去！”
有时候，孩子就像是人类世界里的外星生物。
其实孩子跟大人一样，对惯常的生活环境跟节奏发生变化总有些恐惧跟警觉的，不过是小孩子并不懂得忍耐罢了。对自己无力自主的孩子比大人还更可怜，生活在他们手里完全是被动的，而生存的需要又让他们对环境不能不计较，这个时候父母就是孩子的天，你若微笑，她就是晴天。
没经过孩子的同意，我们就把她带到这个世间来，我们对他们不仅仅是责任，更是欠他们的，因为我们是知道的，这人世间的旅程并不是很轻松的，让他们生活得快乐就是最完满的表达，我们无权要求他们什么。
第二次再送孩子进幼儿园大门也还是一波几折的，但总算还是给送进去了，而且后来的几天也变得越来越容易了，最后，小欧也把上幼儿园也当做是理所当然的事了。
渐渐地接送孩子的路上，也成了两位老人最愉快的散步，每天接送孩子成了两位老人家日常工作里最了不得的大事，而给孩子变着花样穿衣打扮也成了李家姥姥最新的爱好。
只是，孩子上幼儿园还没过上两周，小欧就生病发烧了，便也不得不暂停上幼儿园回家就医，在休息了半个月左右，孩子完全好了之后，李萱就又给送去幼儿园了。孩子病一次便也能懂事一些，病后再上幼儿园虽也还不很情愿倒也没有怎样的反抗情绪了。逐渐地，小欧对幼儿园也就适应了，而且每天回到家里，总还能半生不熟地讲些幼儿园里发生的事儿给姥姥姥爷听，虽然通过小娃娃的口述让二老对事情的真实状况猜得有点辛苦，但那对两位老人来说，也算得是个极大的乐趣了。
带孩子虽然是个很累人的活，可是一旦少了孩子的陪伴，李家姥姥姥爷对于这突然多出来的大把时间竟有些不知所措了，完全不知道如何支配。白天，家里就只有老两口，家务活很快地就给干完了，剩下的时间就只是你对着我我对着你若有所失地对着瞪眼儿，他们从这屋晃到那屋，从这个窗换到那个窗，两个