连旷了三天课被纪洺发现后，关起门来惩罚她，但纪洺惩罚的方式不是直接打骂和责备，而是和纪乐宁下围棋，要求纪乐宁除去每天睡觉吃饭上厕所之外，其余什么都不能做，不能离开房间，专心陪他下棋，什么时候赢了他，什么时候获得自由。
烦躁的纪乐宁当时并不想下棋，可是无论她怎么闹，纪洺都视若无睹，他只关心面前的棋盘。
一小时一盘棋，期间纪乐宁要出神或打盹，或者迟迟不落子，纪洺手里的柳条就会招呼过来提醒她。
被迫博弈了两天，她手上布满了柳条抽出来的淤青，崩溃到嚎啕大哭，当时她才九岁，自学围棋不到两年，根本赢不了她爸，但纪洺不管这些，丢给她一堆棋谱和围棋教程，让她临时研究。
为了赢，为了能走出房间，为了不挨柳条，纪乐宁含泪研究取胜之道。
对弈的第五天，她精神疲惫到已经没有任何的烦躁情绪，整个人都静下来时，纪洺开始给她讲道理，教她如何成为棋盘中的掌局者。
围棋棋盘纵横交错，19条直线交叉产生361个点，犹如天网恢恢。
要想取胜，需先舍身入局，才能谋篇布阵，而人生就是棋盘的另一种呈现，胜利者荣光加身，失败者遭人欺凌，他不但要求纪乐宁破眼下的局，还要她破生活的局。
对弈的第十天，纪乐宁胜出，带着纪洺的叮嘱回归学校，把别人的嘲讽化作自己进取的动力，她积极上进，刻苦学习，用实力得到老师的青睐和关注，之后，再没有同学欺负她。
虽然母爱的缺乏让她孤独迷茫过，但人生的缺憾不能成为别人刺向自己的刃，这一刻，她再次想到父亲的叮咛，“上兵伐谋，攻心为上”，现在她要是用暴力手段回击，对方势必会打过来，如果事情被定性成打架斗殴，还会连累黎泽川来学校处理麻烦，于是，她手伸进口袋悄悄按下手机的紧急录音键，保留证据的同时，