哈利则对那些记载着实战技巧和魔法案例分析的书籍情有独钟。他常常捧着一本厚厚的书,坐在窗边的椅子上,阳光洒在他的肩头,他沉浸在书中描绘的精彩魔法对决场景中。他会反复揣摩书中描述的每一个魔法动作和应对策略,仿佛自己也置身于激烈的战斗之中。
罗恩虽然有时会被藏书室里密密麻麻的文字弄得有些头疼,但他也不甘落后。他对那些带有插图和有趣故事的魔法书籍很感兴趣,通过这些书籍,他以一种轻松愉快的方式了解到许多关于黑魔法和防御术的知识。偶尔,他也会和哈利、赫敏一起探讨书中的内容,提出一些独特的见解,虽然有时略显稚嫩,但却充满了创意。
在这个小小的藏书室里,哈利、赫敏和罗恩如同三只勤劳的蜜蜂,在知识的花丛中辛勤采蜜。他们相互交流、相互学习,共同在黑魔法防御术的研究道路上不断迈进,探索着魔法世界更为广阔的未知领域。
第四章:与学生的交流
时光犹如潺潺流淌的溪流,在不经意间悄然流逝。在霍格沃茨这座充满奇幻色彩的魔法城堡里,日子一天天过去,里德尔教授与学生们之间的关系,也在潜移默化中发生着令人欣喜的变化。
起初,里德尔教授在学生们眼中,宛如一座遥不可及的冰山。他那冷峻的面容、深邃而神秘的眼神,以及周身散发的那种不容侵犯的威严气场,让学生们对他敬而远之。课堂上,他严谨认真、一丝不苟的教学风格,虽然赢得了学生们的尊重,却也在师生之间划下了一道无形的鸿沟。
然而,随着实战教学的持续开展,以及里德尔教授对学生自主研究探索的大力支持,一切都慢慢改变了。在禁林边缘的训练场上,里德尔教授亲自示范如何应对各种黑暗生物的攻击,他的动作娴熟而优雅,魔法施展得精准而强大。学生们看到的不仅仅是一位学识渊博的教授,更是一位经验丰富、值得信赖的引路人。当学生们遇到困难时,他总是耐心地给予指导,用温和的语气鼓励他们勇敢面对挑战。他的每一个眼神、每一句话语,都传递着对学生的关心与期望。
在私人藏