小林子墨贴着墙，乖巧的站着。头垂的低低的，很明显不想让人看见他脸上的表情，和那被揉搓的有些红的眼睛。
辰曦沉默了片刻，顺着对方的话认领了老师这个身份。
“在这干什么呢？”
这显然是一句废话，但他一时间实在想不到更好的搭讪方式。
不过老师的身份有天然的优势，小林子墨略微抬起头，小心翼翼的用眼神打量着他的脸色，确认他没有生气后才小声的说：“我作业本落在教室了，刚刚下楼下的太快崴到脚了。”
说的还挺像那么回事的，但辰曦用灵力一查就知道对方是在说谎。
但他面上还是装作信了的模样，脸色略微缓和，走上楼梯扶住他的胳膊。
“怎么这么不小心？还能走吗，需不需要给你家长打电话？”
“不用了老师，我缓一会就好了。”林子墨抬起头，故作感激的冲他一笑。
这笑容有些勉强，但放在一个10岁的孩子身上，很容易被人理解成是因为伤口太疼了，所以调整不好表情。
“千万别勉强自己，楼梯间有点冷，我先扶你去门卫室休息吧。”
“真的不用了，我还能走，就是刚刚那一下没有控制住自己。”林子墨连忙摇头，然后便有些害羞的低下头，甚至怕他不信，还原地跺了两下脚。
正常情况下，一个关爱学生自尊心的老师，会在这时嘱咐几句，在确定了对方能走能跳后便潇洒的转身离开。
这种受伤哭鼻子的情况，当事人是觉得有些丢脸的。
但显然不是老师的辰老师，并不会做出这样的反应。
他只会以老师的身份，强硬的把自己的外套垫在学生的屁股底下。事无巨细的关心着，陪着学生一起等到伤情好转才肯离开。
语言是门艺术，虽然他平时不怎么说话，但听的多了自然就会了。
此处特指上一次乌祁义哄林子墨的话语。
太过肉麻的话，他只能和长大后的林子墨说出口。但万变不离其宗，把一些词语删删减减，替换成合适的关心词就行了。
成果是显着