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   萱萱其实兴趣不大,但为了配合母亲,还是摇了摇头,心里想着:“能有多离谱。”
    “他说:‘你讲的课太没意思了,我不想听,还不如出去玩一会儿卡牌呢。’你都不知道,当时把老师气得,手举起来好几次,都快碰到男生的脑袋了,最后还是强忍着没打下去。我们在下面都快笑岔气了,有的同学笑得眼泪都出来了。”
    讲完这个故事,宋雨萌自己先哈哈大笑起来,那笑声都快把屋顶掀翻了。
    看着母亲笑得那么开心,萱萱也想跟着笑,可她实在是笑不出来,心里还在想:“这有什么好笑的,不就是在家没养成好习惯,家长也没做好入学准备,导致小男孩还以为自己在幼儿园嘛。”
    但为了不让母亲扫兴,她只能硬挤出一个笑脸。可她不知道,自己此时的笑容比哭还难看,就像一个苦瓜强装成了甜西瓜。
    宋雨萌也没拆穿她,接着说道:“那我再给你讲一件事。还是上学第一天,按照课表有一节体育课。体育老师让我们按身高站成男女两排,然后报数。可我们第一天上课,哪知道什么叫报数呀,等了半天,站在第一位的男生也没动静。体育老师只好解释:‘报数就是从左到右依次喊数字,明白了吗?’我们都大声回答‘懂了’。然后就开始报数,第一个人喊‘左’,第二个人喊‘右’,第三个人一听,也跟着喊‘左’,接着下一个人又喊‘右’。”
    听到这儿,萱萱总算露出了点笑容,心想:“这些同学也太逗了吧。”
    宋雨萌见状,继续趁热打铁:“体育老师也是被我们的‘神逻辑’打败了,只能耐着性子又解释了一遍:‘不是让你们喊左右,是让你们从头到尾报数。明白没?再来一遍。’这次我们反应倒是挺快,就听第一个人喊‘头’,第二个人紧接着喊‘尾’,然后就‘头’‘尾’‘头’‘尾’地喊了下去。”
    见萱萱已经呵呵笑了起来,宋雨萌接着说:“体育老师都快被我们气疯了,大喊:‘报数!报数!你们到底懂不懂,是让你们报数字,喊 1、喊 2,这样往下报数,听明白了吗?’这回我们总算是明白了,于是就听到大家喊道‘1’‘2’‘1’‘2’…”
    听到这里,萱萱终于忍不住笑出了声。
    “有意思吧!上小学后好玩的事儿多着呢。现
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