“对，我现在纯找茬！我现在问全称！”梁梅火气正大，转头一看玩螳螂那个也正一脸莫名其妙地盯着她，“螳螂好玩吗？全称是什么，你知道吗？”
“中华大刀螳！”李映桥答得相当快和骄傲。
“……”
梁梅把卷子卷成筒，正要一棍子敲过去，谁问你螳螂全称！
李映桥缩了缩脑袋，忙说：“尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基！”
下一秒，其余俩小朋友立马海豹式鼓掌。
梁梅倒是有些惊住，这进步果然神速，只是她冷笑一声：“很好，但考点不在这，别给我闲得写全称，写对了不加分，写错了你还要扣分。”
“知道啦，”李映桥靠在椅子上，懒懒道，“你都讲两百遍了。”
梁梅：“一百五十遍是俞津杨跟你讲的，别算我头上。”
郑妙嘉放下笔，看着梁梅问：“那俞津杨以后还来吗？他不来的话，我们数学卷子谁讲呢？”
“那个从深圳回来的，”梁梅抛了个眼神给高典，“来，表个态。”
“我肯定不行啊，”高典急得直挠头，“我有些题会做但不会讲。”
郑妙嘉忙说：“我作证，好几次他给我讲题，我都没急眼，他自己反倒急眼了，莫名其妙狠狠给了自己一拳。我吓得都不敢问他了。”
俞津杨不急眼，还知道因材施教，李映桥对几何感兴趣，他就将很多题转化成几何的公式或者定理让她重新去理解，同一个题，只要他拆解过一遍，李映桥领悟力又快，一般第二遍就不会错了。
郑妙嘉和高典自然也不例外，他们抓耳挠腮的难题，在他讲完之后瞬间条理分明。俞津杨还给他们每个人都留了自己整理出来的错题集，全是针对他们的长短处，分别花时间找得一些历年中考数学的模拟和真题训练。
打印出来整整三本厚的作业本。
看得出来俞津杨是真希望他们能和他一起上潭中，而这其中的缘由，梁梅忍不住想到刚刚俞人杰说的——阿杨这两年没什么朋友。
梁梅翘着二郎腿问高典：“你们班数学有没有比俞津杨更好的？看看我能不能忽悠过来。”
高典想了想，如实回答说：“我们班确实还有个数学大神，