“好，我知道了，谢谢我们稚渔的提醒。”
在孙女面前沈栀桐答应的很干脆，不能辜负孩子的一片心意。
一段时间以后，学院开放一天时间为中西乐交流日，支持两个系的学生互相交流经验，同时允许老师在大教室内集中教学。
“奶奶加油！不要紧张！您只需要正常发挥完全可以吊打那群西乐老师。”
“奶奶不要有压力，互动提问的时候你就是喊咱们系的学生回答问题，不要搭理那边的学生，他们站起来只会捣乱您的课堂节奏。”
学生们你一言我一语的把多年参加交流日的忠告说给奶奶听，让奶奶提前避雷风险。
果不其然，在沈栀桐的课上就遇到了西洋乐学生的挑衅。
有人偷偷打开电子干扰设备影响沈栀桐的教学。
那人打定了主意混在人群里沈栀桐发现不了他就会无计可施从而在公开课上当众出丑。
“好吵的声音，要不然今天这节课取消吧？”
“很明显是有人在故意捣乱，不去排查找搞事的学生反而针对起老师来了，你们真有意思。”
“我说的难道不对吗？这么吵还上什么课啊，嗡嗡声震得我脑袋疼……”
面对混乱不堪的教室，沈栀桐丝毫没有受到影响，只见她冷静地取出仿制贾湖骨笛，在吹奏《哀郢》的时候巧妙地融入次声波频率。
“谁能跟我解释一下这是什么原理？”
“碰巧的吧，这奶奶的运气不是一般的好，瞎猫碰上死耗子的概率都被她给撞上了。”
“呵呵，你这话我怎么听起来这么酸呢？”
“奶奶是在用实力打败科技，笨蛋。”
沈栀桐的操作让全场学生震惊不已。