就这样一天又一天，公子扶苏不是坐在桥面书写卷宗文书，就是在做饭食，又或者是在桥上来回跑着，跑到一头大汗才肯罢休。
到了十月之后，天气越来越冷了。
田安坐在一旁给公子烧着热水，低声道：“老奴听闻，楚地到现在还很热，还能收一季庄稼呢，要是关中四季都像楚地那样，该多好。”
扶苏继续书写着文书，虽说小篆写起来很累，写习惯了也就好了，一边回道：“关中若是四季如春，虫害就会遍野。”
田安颔首，若有所思。
身为官吏是要书写文书的，扶苏需要将老师张苍没有做完的事补上，将监造的文书补齐全，本来老师就是丞相的得力助手。
朝中但凡有重大的事，都少不了老师的协助。
而自己这个弟子，则要早点自立，好在去年在御史府看了不少文书，大秦的文书书写格式也不复杂。
荀子他老人家说过：学不可以已。
人若停止学习，如同木材被外力定型，丧失天然韧性。
他老人家的劝学一篇，受益匪浅呀。
到了十月的下旬，扶苏才离开了咸阳桥，不过没有走远。
而是带着这些护卫留在了咸阳桥的上游。
扶苏看着往来的人们尝试着走到咸阳桥上，有的人大胆地直接从桥上跑到了对岸，还有人走得小心翼翼。
这座桥本就是给人们的，其用途就是为了造福两岸的人们。
如果将来有战事，大军可以从咸阳桥西进，若匈奴打来，人们也可以借咸阳桥逃到咸阳，得到大军保护。
咸阳桥的意义还远不止于此，不论是为了关中发展建设，还是渭河两岸的繁荣，这座桥十分重要。
接下来的几天，扶苏就住在西渭河上游，在这里能远远地看到咸阳桥的情况，看着人们往来咸阳桥，有老人，妇人，或者是拉着车的商旅。
这些天，往来咸阳桥的人们习惯了上游的那支兵马。
今天，有个妇人带着孩子来到桥边，那孩子指着上游方向，用疑惑的语气道：“娘，他们不在了。”
听到孩童的话语，人们往上游看去，那支留在上游的兵马，的确离开了。
人们只是好奇了