儿子要毕业了，现在正在做几大毕业作品：自塑像，自画像，毕业项目，毕业戏剧……
相信这每一个部分都能对现在的他有更多的看见，但是各位老师们才是第一线与他工作的人，所以和老师多聊聊，可以了解这个孩子多一些。
经过了这几年的成长，老妈现在和以前的想法都不太一样了：以前也会去找老师聊，更多的是了解孩子的情况和状态，从而让老妈了解自己要怎么做才能支持到这个孩子；现在也找老师聊，但着眼点是在看看xxx这个人，他到底是个怎样的人。现在儿子已过十八岁，大概率和他将来的样子比较相似吧。
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“关于吃中药”
前几天因为儿子一天晚上失眠，所以配了中药。
两副药，一副每天早上10点吃，一副每天晚上10点吃。
老妈知道爱运动的儿子记住某个时间吃药是很困难的，而且那个时间刚好是在操场上的玩耍时刻。于是，老妈就和儿子的个体导师说了一下，请他协助。老师答应了。
吃药第一天，儿子回家后，老妈问，药吃了没？
儿子说，吃了。
老妈问，你自己吃的，还是老师提醒的？
儿子来了一句，当然是我自己吃的，你以为老师有你那么好啊，还提醒。
好吧！老妈接受儿子的夸奖。
吃药第二天，儿子回家吃饭时，老妈又问，药吃了没？
儿子惊呼，没吃，我忘了。
老妈说，不要紧，等会儿你回学校就吃。
儿子说，谁会记得要吃药啊，肯定忘。
老妈说，是的，理解，确实不容易。那我明天发消息提醒你，我总怕影响你上课，不敢发消息。
儿子说，没事儿，你发吧。
随后儿子突然嚷嚷，这牛奶本来就过期了，又过了这么多天，再不吃就别吃了哈。
老妈说，好的，我来处理。