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,写下了许多经典之作。他的《师说》就是古文运动中的代表作之一。在文中,他针对当时士大夫阶层耻于从师的不良风气,提出了“师者,所以传道受业解惑也”的着名论断。他强调,无论年龄大小、地位高低,只要有学问、有道德,都可以成为老师。这篇文章不仅在当时引起了轰动,而且对后世的教育思想产生了深远的影响。
    除了《师说》,韩愈的《进学解》也是一篇不可多得的佳作。在文中,他以自嘲的方式,讲述了自己在求学和仕途中的坎坷经历。他鼓励学生们要勤奋学习,“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。这篇文章既体现了韩愈的自省精神,又表达了他对学生的殷切期望。
    谏迎佛骨与永贞之鉴
    819 年,唐宪宗迎佛骨入宫供奉,这在当时引起了轩然大波。佛骨是佛教的圣物,但韩愈认为,迎佛骨是一种迷信行为,不仅浪费了大量的钱财,还会对国家的稳定造成威胁。他冒死写下了《论佛骨表》,上奏宪宗,请求将佛骨“投诸水火,永绝根本”。韩愈的这一举动,无疑触怒了宪宗。宪宗大怒,欲将韩愈处以极刑。在宰相裴度等人的力保下,韩愈才免于一死,但被贬为潮州刺史。
    潮州在当时是一个偏远荒僻的地方,条件极为艰苦。但韩愈并没有抱怨命运的不公,而是迅速投入到工作中。他兴办乡学,让当地的百姓子弟有机会接受教育;他驱鳄除害,为当地百姓解决了一大难题;他还释放奴隶,体现了他的人道主义精神。他在《潮州刺史谢上表》中写道:“臣所领州,在广府极东,过海口,下恶水,涛泷壮猛,难计期程,飓风鳄鱼,患祸不测。州南近界,涨海连天,毒雾瘴氛,日夕发作。”尽管条件如此恶劣,但他依然没有退缩,而是尽自己最大的努力为当地百姓谋福祉。
    从某种程度上来说,谏迎佛骨事件是韩愈一生中的一个重要转折点。虽然他因此遭到了贬谪,但他的行为却体现了他作为知识分子的担当和勇气。他的这种精神,也成为了后世文人的楷模。
    三、风雷激荡(819 - 824)
    北归朝堂与末路绝唱
    贬居潮州八个月后,经裴度援引,韩愈重返长安任吏部侍郎。晚年的韩愈依然保持着对国家的忠诚和对社会的责任感。他主导编纂了《顺宗实录》,这部史书
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