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认真进行了录像,竟不知全市这些“壮腰校”已各自取得出色的成绩,一份份稿件记载着各自的进步与实现的办学特色,亮丽精彩,只让她勉强挤进了第二关!
    所以,这会看着台上年龄比她小、教学资历比她浅、教学经验比她少的闻映台,步履从容、言词清晰、气质稳定的精彩发挥,贺老师是真是受到打击了!她甚至觉得是很可能是章形树偏心年轻老师,帮闻映台写了稿件,才把自己挤下去的。
    可一边无聊地翻动手机一边随耳听着闻映台的演讲词,贺老师的目光无法再集中在屏幕里,抬头看向已目中闪现泪光的同事。
    闻映台对着话筒的嘴唇此刻在微微颤抖:“我当时写出那一封信,是真的在想:‘豆腐校’的帽子压得我喘不过气来,我就再心系爷爷建起的学校,再喜欢我的学生,再牵挂我的课堂,我也没办法坚持下去了!我要逃离嘉桥中学……”
    听到这段话语,贺老师的心里也在共振——她何曾没有生出过同样的念头,而且不是一次、两次!
    “可是,真正能解脱‘豆腐校’的办法,是被困难击败后的逃离吗?是无奈的放弃吗?午夜梦回,我能不后悔自己的决定吗?我站在嘉桥中学之外,是想继续为这所有着数十年办学历史的老校哀叹,还是笑话期待它最终解散?”
    闻映台自问的话语越来越激动,震得台下一片无声。
    不止贺老师,很多老师都在为自己类似的心绪而感叹!
    闻映台回省的情绪一时堵住了胸腔的气息,她吸了吸鼻子,让自己长喘一口气,继续说道:“我很幸运,‘壮腰’的机会就在我快要放弃梦想的时候,如甘霖降在了嘉桥,慢慢地呼唤我的心重新活了过来!无论是市里精准的‘壮腰’决策,还是教研院、专家指导团带领我们制订的‘壮腰’中长期规划,还是校长与我们结合校情生况共同商定的详细‘壮腰’举措,对于我来说,都是一种强心剂……”
    听闻映台侃侃而谈的言语不断收获阶段性的掌声,有后台年轻的女教师拿出手机,拍摄着她演讲的视频,悄悄发给了李冰黎:“这位嘉桥的老师演讲得真好!冰黎,你为我改的稿子,我感觉不一定能胜出哎……”
    “我以为,今天上演讲台的一定是你!”
    秦不觉坐在沉默流淌的江边,
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