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les matines, 晨钟敲响了,晨钟敲响了,
    di, din, don, di, din, don 叮,咣,咚,叮,咣,咚。
    那天,我的耳边一直在响着 素素唱《雅克兄弟》的歌声。
    哈哈哈。
    素素还说,如果我们学校里的英语课,都是以这样的形式来学的,肯定有很多人会觉得英语是有趣的,好玩儿的,他们也会更愿意学习英语。
    素素的这种教学方式,经过半年多的网络宣传,最近也终于有了第一个固定的线上客户。
    那位妈妈非常的开明,说到自己家里以前还是孩子的时候,英语就都不好,但英语成绩在考试中还是挺重要的,也就硬学,平时花很多苦功夫背单词、学语法,很吃力,但英语成绩也就很一般,勉强在及格线徘徊。
    她说,不想让孩子也经历那么痛苦的学习了。
    都说“学海无涯苦作舟。”
    但素素一直不相信这句话,因为她觉得学习是快乐的,至少她自己在学习中获得了很多快乐。
    一直以来,在她的同学都讨厌考试的时候,只有她觉得,考试可以测量一下自己这些知识点是否都掌握扎实了。
    因此,在很多人害怕考试,甚至在考试时还会手心出汗的时候,她从来不觉得考试有压力。
    考得好或考得不太好,自己的心情都不会有很大的变动。
    因为她总是喜欢把每次考试后 试卷上做错的题目拿出来研究,这也是她的某个老师给的建议。
    老师们好像会给出各种各样的建议,但是像她这么听话的自觉的学生,还真的是特别少。
    有些成绩拔尖的学生,学习刻苦,好像是因为家里是这么要求的,成绩好会有这样或那样的物质奖励。
    素素因为从小在福利院长大,没有人监督她学习,也没有人会因为她学习好而奖励她什么,因此,她的学习,就总是建立在自己的兴趣爱好之上。
    据她所说,她好像一开始就很喜欢英语。
    从一开始的不知所云,纯靠记忆记住句子,到后来在课本里发现单词发音的规律,然后在那个连英语字典都没有的年代,大概地通过 音标来发音,然后通过英语课本配套的磁带录音 来纠音。
  
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