还有一次，赵老师家的煤球打好了，晾干之后，需要搬到家里堆垛起来。赵老师便让周军叫上几个同学一起帮忙。周军就像一个小指挥官，他把同学们分成几个小组，有条不紊地安排着工作。有的同学负责搬运，有的同学负责在院子里堆垛。他自己呢，则是既动手又指挥，哪里需要就出现在哪里。他干活特别有眼力劲，总是能看到最需要帮忙的地方。比如，当发现有同学搬煤球太累了，他会立刻过去帮忙分担；当看到煤球堆得不太整齐，他会细心地调整。在大家的共同努力下，煤球很快就被搬运完毕。赵老师看着整齐的煤球垛，对周军和同学们赞不绝口。作为奖励，老师给他们分了一些糖果之类的小东西。同学们拿到糖果，都开心地吃了起来。在干活的过程中，有个小插曲特别有趣。老师给他们分了果子，张芳一边干活一边吃着，那吃相特别可爱。周军灵机一动，趁她不注意，将一粒煤块悄悄地放进了她手中的果子里。张芳没注意，一口咬下去，顿时觉得不对劲，吐出来一看是煤块，大家先是一愣，随后都哈哈大笑起来。那欢快的笑声在院子里回荡，仿佛要把屋顶都掀翻了。还有一次，老师家有一盆小金桔，那金黄的小果子在阳光下闪闪发光。老师把金桔分给同学们，每人分得两三颗。周军拿着金桔，就像捧着珍贵的宝贝一样。他轻轻地剥开金桔皮，把一瓣金桔放进嘴里，那酸甜的味道在口腔里散开，让他觉得无比幸福。同学们也都开心地吃着金桔，欢声笑语充满了整个屋子。
周军在小学就展现出了对书法的浓厚兴趣，这也得益于老师的指点。那个年代，考试都是用蜡纸刻板后进行油印刷。刻板这活可