在吴胜和思梨的有力号召下，多元宇宙的各个角落迅速行动起来，如同紧密咬合的齿轮，共同为解决新出现的难题而运转。
能源专家们肩负着重大使命，他们不辞辛劳地穿梭于多元宇宙的广袤天地之间，如同执着的寻宝者，探寻着能源的终极奥秘。无数个日夜，他们在陌生的星球上进行实地勘察，在实验室里进行复杂的实验分析。终于，在一个偏远宇宙的古老遗迹中，他们发现了一种神奇的环境能量。这种能量如同沉睡的巨人，一直隐藏在宇宙的角落，等待着被发现。经过深入研究，专家们惊喜地发现，这种环境能量能够与“能量稳定器”中的特殊晶体产生奇妙的相互作用。通过精心设计的特定装置，它可以顺利转化为“能量稳定器”持续运行所需的能源，而且这种能源来源广泛，几乎取之不尽。与此同时，专家们并没有满足于此，他们进一步对能量转换机制进行了优化。通过对微观能量结构的深入研究和反复调试，成功地将“能量稳定器”的能源利用效率提升到了一个新的高度，极大地缓解了能源紧张的压力。
在教育领域，专家们同样投入了大量的心血。他们深入剖析各个宇宙的教育体系，如同细心的工匠，试图从每一个细微之处发现闪光点。经过长时间的研究和讨论，他们精心构建起了一套“多元融合教育模型”。这套模型巧妙地融合了各宇宙教育的精华，既保留了每个宇宙教育体系中独特的优势，又注重培养学生的全面发展。在这个模型中，基础理论课程占据着重要的位置，它为学生们传授了多元宇宙通用的基础知识，为他们的知识大厦奠定了坚实的基石。实践课程则为学生们提供了在不同宇宙场景中锻炼实际操作技能的机会，让他们在实践中积累经验，提升能力。此外，还特别设置了文化交流课程，通过丰富多彩的文化活动和交流项目，培养学生们的全球视野和文化包容精神，让他们能够以开放的心态接纳不同宇宙的文化。
随着“能量稳定器”能源问题的成功解决，多元宇宙边缘的时空逐渐恢复了往日的稳定。曾经因能量波动而受到威胁的周边宇宙，如今也迎来了新的发展机遇。星际贸易的航线再次繁忙起来，不同宇宙之间的交流日益频繁，各种资源和文化在宇宙间流动，为多元宇宙的发