众人的目光齐刷刷聚焦在他身上，显得十分专注与认真。
其中负责文科管理工作的王主任手持那份学术文本仔细翻阅着。
他的外语能力虽谈不上高超但还算勉强够看这样的专业文献内容没问题。
阅读完之后，同李明轩稍微沟通眼神交换确认下信息无误才轻轻转身低语告知校长及书记。
“陈大鹏先生，像你这么重要的成果为什么不选择直接通过正规学术机构发表，而且更换了身份呢？您是否是有所担忧？”
校长说话语气平易近人但实际用意暗藏不满。
这话听起来有道理呀，作为一名在校员工领取学校工资完成个人成就却转至外界发布怎么解释？
“尊敬的校长同志，请听我说明一下原因所在：因为在我们学校我仅仅只担任一名语言课教导人员，并非专门科研工作人员因此或许不该参与此类深层次话题讨论吧……
此外我也并不是不想借助我校名义去公开宣布研究成果，然而请您瞧瞧这份手稿所提及实验步骤数据等等要求，目前国内根本缺乏相应实验条件满足其需求啊。
我即便是想要争取给贵院校保留此荣誉机会前提也需要充分依据支撑才行呀！”
一句话说得众人哑口无言。
面对这样情况该如何评价呢 的确对方提出理由合情合理令校董内心百般苦楚！明明如此难得机遇却硬生生错失掉了，归根结底是因为缺少合适环境资源支持的缘故呀!
假使京都能提供适当试验场所供其验证一遍操作过程，则肯定能找到挽留方法确保该荣耀归属自己名下了。
但是事实就是这么尴尬无奈何故只能叹息一声罢了-贫穷总是让人低头弯腰
然而对于党委书记的想法却又完全不同。
假如能成为这里的研究生，再加上成为他们的老师，那么他在学术界的影响力将会大大提升。
李伟东意识到这一点后，便接受了学校的安排。
不过，系主任的手段确实有些过于不择手段了。
对于通过入学考试这样的事情，他自信不会有