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   长椅子用石头撑起两端,三四根手腕粗的竹子并排放置,就成了给孩子们坐的长凳子。
    在建学堂的过程中,村里也征求了蒙小华的意见。
    所以,学堂才会选址在神龙坡下,而不是在村子里,也是为了方便蒙洪每日的来回。
    小石村中,一半的人都姓蒋,他们世代生活在这里,已经传承了十几代人。
    另外一半人,则是因为各种原因搬来小石村在此定居的杂姓,多的已经生活了十代人,少的也有三代人,早已成为了地地道道的小石村人。
    若论资历,或许只有老蒙家在小石村的资历是最浅的。
    然而,小石村的人却不敢小瞧了老蒙家。
    一则,蒙小华自与潘仁和离之后,所做出的种种举动,说明了蒙小华是一个有能力的人,而且能够带着村里人过上好日子。
    二来,蒙家蒙洪虽然没有功名,却是实打实的读书人。
    没有人敢小瞧任何一个读书人。
    因为每一个读书人都能有可能有朝一日飞上枝头变凤凰。
    除非是老村长和潘仁这样,只是识了一些字,又彻底放弃了科考一途的人。
    小石村的村民在这里生活了这么多年,贫穷使村里根本没办法培养孩子读书。
    毕竟,这个时代里培养一个读书人耗费巨大,在没有去学堂之前,谁也不知道孩子的天资如何。
    万一到头来孩子没有出息,岂不是把银子往水里扔。
    但是,他们从来没有放弃过让孩子读书的渴望。
    学堂建成的时候,邻村的村长找到蒋洪瑞,询问学堂收费几何?他们村里的孩子是否也可以将孩子送来读书识字。
    蒋洪瑞非常果断的拒绝了隔壁村村长的要求。
    自己村里建的学堂,村里的娃娃们还没有开始上课,怎么能便宜了外人!
    隔壁村的村长怒气冲冲的走了,一路咒骂蒋洪瑞老而不死不当人,实际上却羡慕的眼睛都红了。
    谁让他们村里请不来读书人当夫子呢?
    一切准备就绪,蒙洪也将开始他的第一次授课。
    学堂外,村子里的人几乎都聚集在了这里。
    村民们屁股下是自带的矮凳子,三五成群的聚在一起聊天。
   
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