期间宁常再次寻找林村长，但没有找到，便对着身边一位稍微年长的大叔问道。
“村子外面这么多的树，为什么村里不用木头建房呢？”
大叔又咬下一块肉说：“因为村里没人有那个手艺，大家都做不出合适的造型，而且一来没烧土墙方便，二来也不防火，俺们都是烧的土灶，万一着火也不好收拾。”
宁常点了点头，告别了大叔，回到村长家里，早早睡去。
第二天一早，宁常醒来时，采购队伍已经向长乐城出发，而宁常也即将开始教书的第一天。
来到提前收拾好当做教室的屋里，孩子们已经坐满了屋内，见宁常进来，纷纷停止了吵闹，一双双大眼睛打量着宁常，在他们来之前，家里父母已经叮嘱他们要认真听课。
头一次被这些视角盯着，宁常也有些不习惯。
但很快便调整好状态，开始教他们识字。
写字便是用木炭写在一块木板上，写满用水擦掉与另一块换着用。
宁常计划前几天先教他们识字，等有一定基础了，再去教算数。
第一天很快过去，等宁常回到住处时，门口堆满了食物，宁常甚至还看到一篮鸡蛋，这令他十分感动。
宁常将这些村民的礼物搬进屋内，简单洗漱一下，便上了床。
虽然宁常占了林村长的房子，但林村长也不是没有了住处，他现在便是住在自己的儿子家里。
次日清晨，宁常伴随着鸡鸣声早早起床烧饭，林村长得知宁常自己会烧饭后也不再每天都来了。
宁常像昨天一样教孩子们识字，每天两个半时辰，课余时间便教孩子们跳房子，扔沙包这些游戏，和孩子们一起玩耍。
眨眼一个月过去，这段时间内，宁常每天上午教一个时辰算数，下午教一个半时辰语文，孩子们学的也挺快，哪怕有些顽皮些的孩子，也没有出现记不住，听不懂的情况，这令宁常有些惊讶。
这一个月中，有时一些孩子会沉浸在诗句中，发呆上一段时间，这时宁常便会等他们细细回味，有时会问一些话是什么意思，宁常也是笑了笑说：“这个，你们长大就明白了”。
确