顾肯堂胸有成竹：“我料定公子不会打我。之前那些先生大概都是书呆子，依我看，他们讨打的原因，不过是为了功课。以后公子愿意来书房，我就陪你读书写字；不愿意来，我正好睡个好觉，你又何必打我？”纪献唐挑眉：“没想到你还挺识趣！”说完，带着几个小厮扬长而去。
从那以后，纪献唐虽然不像以前那样胡闹，但一个月里也就来书房十天八天，而且就算来了，在书房也待不了多久。
这天是月中十五六，天气晴朗，夜晚月色格外明亮。纪献唐带着一群家丁，在箭道的空地上牵来一匹骟马，让手下的小厮们表演马术。有的小厮从远处飞奔而来，纵身一跃就从马背上跳过；有的踩着马镫，像纺车一样转圈跳过；还有的双手扶着马鞍，竖起身子翻身而过。纪献唐看得哈哈大笑，兴致勃勃。
纪献唐正玩得尽兴，一阵风送来悠扬的琵琶声，曲调圆润清脆，弹得极有韵味。他好奇地问：“谁在听曲子？”一个小厮撒腿跑去查看，不一会儿气喘吁吁地跑回来：“没人听曲，是新来的顾师爷一个人在屋里弹琵琶呢。”
纪献唐来了兴致：“没想到他还会弹琵琶？走，去瞧瞧！”话音刚落，他带着众人一窝蜂地朝书房跑去。
顾肯堂见纪献唐进来，赶忙放下琵琶起身让座。纪献唐迫不及待地说：“先生，没想到你还有这本事，别停，接着弹给我听！”顾肯堂重新调弦，指尖拨动，琵琶声时而如金戈铁马，气势磅礴；时而似流水落花，婉转悠扬。纪献唐听得手舞足蹈，兴奋地问：“先生，我能学会吗？”
顾肯堂肯定地说：“只要肯学，没有学不会的！”接着，他详细讲解起来，从如何拨弦、按品，到工、尺、上、乙等九个字如何对应宫、商、角、徵、羽五音，再到五音与六吕、六律的关系；还教他琵琶的指法，像推手为琵、合手为琶，以及挑、弄、勾、拨等技巧。在顾肯堂的指导下，纪献唐眼、耳、手、口全都调动起来，一刻也没闲着。
不到半个月，《出塞》《卸甲》《浔阳夜月》，还有两音板儿、两音串儿等各类曲目，纪献唐都能跟着曲谱演奏，手法娴熟。可刚学会，他就厌倦