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用人才重要性的观点;另一方面,他又担忧变革过大引发社会动荡。
    一日朝会上,礼部尚书陈桢直言不讳地提出质疑:\"太孙欲改科举,增设实用学科,虽出于为国选才之心,但恐有违祖宗之法。科举取士,重在选拔通晓圣贤之道的治国之才,若过分强调实用技艺,恐怕有失偏颇。\"
    朝臣中不少人随声附和,朝堂上一时议论纷纷。
    朱雄英站出来从容应对:\"陈尚书所言,孙儿深表理解。然孙儿所思所想,并非要废除传统,而是要在此基础上有所创新。古人云"学以致用",科举本为选拔治国之才,岂能囿于形式?当今之世,国家需要的不仅是能言善辩之士,更需精通实用之学的人才。孙儿提出的方案,是保留传统科目的同时,增设实用学科的专项考试,两条路径并行。这样既尊重传统,又能适应时代需求,不知诸位大人以为如何?\"
    此言一出,朝堂上顿时安静了许多。不少原本反对的大臣,也开始认真思考朱雄英提出的折中方案。
    朱元璋听完,目光在群臣脸上扫过,最后落在朱雄英身上,缓缓道:\"雄英所言有理。科举取士,目的是为国选才。若能在尊重传统的基础上有所创新,未尝不是一件好事。朕准许在南京、杭州等地先行试点,观其成效再作定夺。\"
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