这关键要看人怎么想。
现在江雨晴也是领导职务了，这点觉悟还没有吗？
就这么安排吧。
回头在见面会上你公布一下。”
肖雄点头去了。
丁俊丰开始查看文件。
急等签字的，先过了一遍，直接签了。
又把上一周的日常文件拿起来看。
丁俊丰重点看常委会的文件。
常委会的会务安排，会议纪要，会后精神传达，都是秘书一科的基础工作内容。
而且是相当重要的一块内容。
丁俊丰先看了一下会议精神的整理稿，这一块是刘国庆在搞，搞的还可以。
常委会的议题在会议纪要上是一个整体。
可是要布达的时候，却要按事项进行拆分。
每个议题针对的受众是不同的，中间要做的事情，可不少。
会上动动嘴，会下跑断腿。
整理，传达，反馈，调整，这一圈走下来，没有哪一件事情是小事。
丁俊丰打开自己的笔记本，把事情按自己的思维方式，分类进行整理。
这是他学生时代积累的学习方法之一。
事件按不同主题进行分类之后，很容易把时间跨度比较长的事件归拢到一起。
归拢到一起之后，是什么，为什么，怎么做，就都清楚了。
长此以往，某类事情的处理，他就可以总结出一套打法。
而他需要做的事情，只是平时勤加整理而已。
大多数人，看完一份文件后，都会不记得文件里写了什么。
这种阅读非常的低效。
说没看吧，又看了。
说看了，又说不出看了些什么。
就别提文件背后，领导更深层次的考虑了。
阅读并拆解完一份文件后，黄伟过来通知开会。
丁俊丰夹着笔记本进会议室的时候，小会议室里已经坐满了人。
原本有点小声说话的会场，随着丁俊丰的进入，立刻就安静了下来。
丁俊丰站在会议桌的当头，环顾了一下会场。
左手边坐了